Kota Kinabalu: Sebuah rangkaian alumni profesional dari Universiti Malaysia Sabah (UMS) mengingatkan pelajar agar tidak mengamalkan aktivisme bersifat konfrontasi yang mengetepikan sensitiviti tempatan, sambil memberi amaran bahawa idealisme intelektual tanpa kebijaksanaan dan rasa hormat boleh menjejaskan hubungan antara universiti dan komuniti akar umbi.
Jurucakap Professional Leaders Network Organisation (Pride) Rodiahtul Ardawiyah berkata latar belakang akademik tidak seharusnya digunakan untuk menghalalkan tindakan yang mengabaikan struktur sosial, adat resam dan keharmonian masyarakat Sabah.
Beliau berkata Sabah mempunyai institusi tradisional yang telah lama wujud dan diiktiraf seperti ketua kampung, Ketua Anak Negeri dan sistem Mahkamah Anak Negeri, yang memainkan peranan penting dalam mengekalkan keharmonian serta menyelesaikan pertikaian melibatkan tanah, adat dan hal ehwal komuniti.
“Pelajar universiti harus terus proaktif dalam memperjuangkan isu awam dan menyuarakan kebimbangan masyarakat, namun usaha itu juga perlu mengambil kira sentimen penduduk tempatan, nilai budaya serta tanggungjawab menjaga reputasi UMS sebagai pusat ilmu yang dihormati,” katanya.
Menurut Rodiahtul, rangkaian alumni itu menegaskan bahawa pelajar perlu menjadi “jambatan penyelesaian” melalui diplomasi, penglibatan berasaskan fakta dan perbincangan matang bukannya tindakan yang boleh mencetuskan persepsi negatif atau ketegangan dalam komuniti.
“Sebagai alumni yang memahami dinamika aktivisme kampus, kami mengiktiraf idealisme golongan muda. Namun, idealisme berkenaan mesti dipandu oleh adab, disiplin akademik dan pemahaman terhadap realiti tempatan supaya hubungan antara pelajar dan komuniti akar umbi tidak terjejas,” katanya.
Advertisement
Beliau menambah semua pihak perlu mengelakkan daripada memburukkan isu dengan cara yang boleh menyemarakkan polarisasi atau kebencian, sambil menegaskan bahawa pertikaian melibatkan tanah dan komuniti seharusnya diselesaikan melalui mekanisme sah, saluran pentadbiran tanah dan proses adat yang diiktiraf.
“Ilmu tanpa adab melahirkan kesombongan manakala kepimpinan tanpa kebijaksanaan hanya mencipta perpecahan,” katanya.
