Kota Kinabalu: Sabah mencatatkan peningkatan dalam Peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) 2022 dengan peningkatan 0.13 peratus dalam Gred Purata Nasional (GPN) daripada 5.35 pada 2021 kepada 5.22 tahun ini.
Timbalan Pengarah (Sektor Pengurusan Sekolah) Jabatan Pendidikan Sabah Mohd Zaini Yanin berkata peratusan pelajar yang layak menerima sijil juga meningkat kepada 92.37 peratus pada 2022 daripada 89.76 peratus tahun sebelumnya.
Beliau berkata seramai 34,461 pelajar menduduki peperiksaan SPM 2022 daripada 40,147 yang mendaftar untuk itu.
Zaini
Daripada 34,461 itu, Zaini berkata 344 calon memperoleh keputusan A (A+, A dan A-) berbanding 253 pada 2021, menandakan peningkatan sebanyak 0.36 peratus dalam bilangan pelajar memperoleh keputusan cemerlang.
Beliau menambah 3,155 calon memperoleh sekurang-kurangnya gred C dalam semua mata pelajaran pada 2022, berbanding 2,944 calon tahun sebelumnya, meningkat 211 calon atau 0.6 peratus.
“Dari segi kualiti dan kuantiti, Sabah menunjukkan peningkatan yang ketara (untuk peperiksaan SPM 2022),” katanya kepada pemberita semasa majlis pengumuman keputusan di SMK Agama Kota Kinabalu, di sini, Khamis.
Bagaimanapun, beliau berkata hanya 12,026 pelajar lulus mata pelajaran mereka pada 2022, berbanding 12,385 pada 2021, yang menunjukkan penurunan sebanyak 1.06 peratus.
Jurang antara kawasan bandar dan luar bandar juga melebar daripada 0.53 mata pada 2021 kepada 0.61 pada 2022.
“Kami akan meneliti perkara ini dan melihat apa yang perlu diperbaiki. Kita sedar bahawa banyak sekolah di Sabah terletak di kawasan luar bandar,” katanya sambil menambah 18 sekolah mencapai kadar kelulusan 100 peratus.
Beliau berkata 10 sekolah berprestasi terbaik termasuk SM Sains Sabah, Kota Kinabalu, SMK Agama Kota Kinabalu, SMK Agama Tun Ahmadshah Kota Kinabalu, SM Sains Lahad Datu, SMK St Michael Penampang, SMA Al-Irsyadiah Marakau Ranau, SMK Perempuan Sandakan, SMK Agama Tun Juhar Sandakan, SM Islamiah Tawau dan SMK St Patrick, Tawau.
Zaini menambah, 48 daripada 74 mata pelajaran yang diceburi pelajar menunjukkan peningkatan termasuk enam mata pelajaran teras yang mana Sejarah mencatatkan peningkatan terbesar iaitu 0.24 markah.
