KERAJAAN Negeri telah mengumpul dana untuk biasiswa pengajian daripada RM50 juta kepada RM100 juta setiap tahun, kata Ketua Menteri Datuk Seri Hajiji Noor.
Katanya, ini dilakukan bagi memastikan anak muda Sabah dapat melanjutkan pelajaran di mana-mana institusi pengajian tinggi.
Ini, katanya, amat penting kerana Kerajaan Negeri menjadikan pembangunan modal insan sebagai salah satu keutamaannya dalam menggalakkan pertumbuhan Negeri.
“Modal insan yang cemerlang dan berkualiti amat penting untuk menjayakan dasar, agenda dan program pembangunan Kerajaan bagi memacu kemajuan negeri ke peringkat yang lebih tinggi,” katanya ketika berucap menyempurnakan majlis penutupan Kem Matematik Perdana di SMK Taman Ria, Tuaran, pada 15 Okt. Ucapan beliau dibacakan oleh Ketua Setiausaha Politiknya Datuk Abdul Kassim Razali.
Seramai 300 pelajar dari 10 sekolah menengah di Tuaran mengambil bahagian dalam program anjuran Universiti Malaysia Sabah (UMS).
Hajiji berkata Kerajaan Negeri menyedari prestasi membimbangkan dalam matematik dan matematik tambahan, khususnya di Sabah.
Beliau berkata ini juga menyumbang kepada prestasi rendah pelajar dalam pelbagai mata pelajaran berasaskan sains, termasuk fizik, kimia dan biologi apabila dibandingkan dengan pelajar di negeri lain di Semenanjung Malaysia.
Katanya, sehubungan itu, Kerajaan Negeri akan terus memberi penekanan khusus terhadap kemajuan sains, teknologi, kejuruteraan dan matematik (STEM) di Sabah.
Bagi menangani isu kekurangan penguasaan pelajar dalam mata pelajaran matematik dan matematik tambahan di Sabah, beliau meminta Kementerian Sains, Teknologi dan Inovasi Sabah, UMS, Jabatan Pendidikan Sabah dan agensi kerajaan lain yang berkaitan membentuk Jawatankuasa Bersepadu.
“Jika perlu, adakan sesi pleno untuk membincangkan isu ini dan membangunkan program, agenda dan rangka kerja khusus yang merangkumi pemerkasaan matematik,” katanya.
“Bagi mengatasi kelemahan ini, Kerajaan Negeri bersedia menawarkan pembiayaan khas. Untuk 10 hingga 20 tahun akan datang, kita mahu memastikan kebimbangan dan masalah matematik tidak menjadi penghalang utama untuk belia Sabah mencari pekerjaan dalam bidang sains, teknologi, kejuruteraan dan perubatan,” tambahnya.
Hajiji berkata, data daripada Laporan Perangkaan Pendidikan Malaysia bagi tahun 2020 hingga 2022 menunjukkan 15 peratus pelajar Sabah mengikuti aliran Sains pada peringkat Sijil Pelajaran Malaysia.
Beliau berkata keputusan itu agak berbeza daripada apa yang Kerajaan Negeri harapkan untuk dicapai menerusi Hala Tuju Sabah Maju Jaya (SMJ), yang bertujuan membangunkan kumpulan profesional dalam disiplin sains, teknologi, kejuruteraan dan perubatan menjelang 2030.
Justeru itu, beliau berharap tindakan segera diambil oleh semua agensi kerajaan berkaitan.
“Kesan kekurangan tenaga kerja dalam sektor profesional membabitkan bidang sains, teknologi, kejuruteraan dan perubatan akan menjejaskan keperluan pasaran buruh untuk Sabah pada masa hadapan, dan ini juga akan menjejaskan usaha pembangunan sosio-ekonomi dan teknologi dalam Negeri,” katanya.
